Hay cuatro tipos de señales:Informativa: Tienen fondo azul o verde, letras y signos blancos. Tienen por finalidad informar. Estas señales indican en la calle o rutas kilómetros, lugares de interés, hospitales, sitios históricos, etc. En un edificio indican escaleras, ascensores, basureros, etc. Preventivas: son de color amarillo, con letras y símbolos negros y tienen forma de diamante. Tienen por objetivo advertir la existencia de un peligro y/o situaciones imprevistas temporales o permanentes. Reglamentarias: son rojas y blancas con el mensaje negro. Su finalidad es indicar las limitaciones o prohibiciones que rige en el tránsito en los sectores señalizados.Transitorias: Son de color anaranjado e indican los cambios ocasionales en la vía, o la presencia de trabajadores y/o maquinarias en la misma.

Esta imagen que podemos observar es de la senda peatonal que consiste en franjas blancas que indican el lugar por donde puede cruzar un peatón, si este cruza por las franjas mencionadas y ocurre un accidente el conductor sera el culpable porque se estacionó sobre la misma.

¿La educasion vial?

La educacion vial es la mejor manera de prevenir accidentes de transito. Un buen peaton debe cruzar las calles por la senda peatonal, no caminar ni coorrer por el cordon de la vereda, Mirar para los dos lados para cruzar la calle, ayudar a las personas paraliticas, ciegas o que necesitan ayudad a cruzarla.

La web 2.0

Presentación de la web 2.0 con imágenes y comentarios.WEB 2.0:
La Web 2.0 es una Web social, dinámica y la base de éste es el usuario. Se puede compartir mucha información, como ser imágenes, videos, textos, presentaciones o vínculos. Además de compartir esta información, se puede votar, opinar o modificarla. Es un modo de comunicación en la que los usuarios se relacionan, crean contenidos, interactúan y son los protagonistas de éstas.Ejemplo de la Web 2.0 en la imagen
LA WEB 2.0 EN SÌNTECIS:La Web 2.0 se basa en las comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que tienen la colaboración y el intercambio de información entre los usuarios. Es un ámbito social y dinámico ya que esta en constante evolución
MI CONCLUSION DE LA WEB 2.0: Es una Web social dinámica, ya que esta en continua evolución. Donde los usuarios son los protagonistas ya que participan activamente, no solo en el papel de observadores de la información, sino también opinando, creando, calificando o modificando la misma. Tiene la ventaja que es muy fácil de usar, es por ello que permite que no sean únicamente los especialistas los que puedan participar en ella, sino también niños y adultos. Consta con diseños separados del contenido, lo que lleva a que no tengamos que preocupar por el aspecto de nuestra pagina Web ya que utilizando las plantillas de diseños, nos ahorramos un problema.Tiene muchos beneficios y posee herramientas muy potentes lo que la convierte en una Web muy tecnológica. Permite a los usuarios expresarse libremente y posee posibilidades en el ámbito educativo.

La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución natural del medio realmente ha propuesto cosas más interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de actualidad.
Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario.
Pero para entender de donde viene el término de Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en que Dale Dougherty de o'Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig Cline de MediaLive. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución de la web.
Constantemente estaban surgiendo nuevas aplicaciones y sitios con sorprendentes funcionalidades. Y así se dio la pauta para la Web 2.0 confrece que arranca en el 2004 y hoy en día se realiza anualmente en San Francisco, con eventos adicionales utilizando la marca en otros países.
En la charla inicial del Web Conference se habló de los principios que tenían las aplicaciones Web 2.0:
La web es la plataforma
La información es lo que mueve al Internet
Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.
La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.
El fin del círculo de adopción de software pues tenemos servicios en beta perpetuo
La Web 2.0 con ejemplos
Entender la evolución que ha llegado con la Web 2.0 puede realizarse con ejemplos, con proyectos. Podemos comparar servicios web que marcan claramente la evolución hacia el Web 2.0 con una nueva forma de hacer las cosas:
Web 1.0 > Web 2.0
Doubleclick –> google adsense (Servicios Publicidad)
Ofoto –> flickr (Comunidades fotográficas)
Akamai –> bitTorrent (Distribución de contenidos)
mp3.com –> Napster (Descargas de música)
Britannica Online –> wikipedia (Enciclopedias)
Sitios personales –> blogs (Páginas personales)
Especulación con dominos–> optimizacion en motores de busqueda SEO
Páginas vistas –> Costo por click
CMSs –> wikis (administradores de contenidos)
Categorías/Directorios –> tags ¿Qué tecnologías apoyan a la Web 2.0?
El Web 2.0 no significa precisamente que existe una receta para que todas nuestras aplicaciones web entren en este esquema. Sin embargo, existen varias tecnologías que están utilizándose actualmente y que deberíamos de examinar con más cuidado en busca de seguir evolucionando junto al web.
Tecnologías que dan vida a un proyecto Web 2.0:
Transformar software de escritorio hacia la plataforma del web.
Respeto a los estandares como el XHTML.
Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo.
sindicasion de contenidos.
ajash (javascript ascincrónico y xml).
Uso de flash, Flex o Lazlo.
Uso de ruvi on rilespara programar páginas dinámicas.
Utilización de al manejar redes sociales usuarios y comunidades.
Dar control total a los usuarios en el manejo de su información.
Proveer APis o XLM para que las aplicaciones puedan ser manipuladas por otros.
Facilitar el posicionamiento con url sencillos.
¿En qué nos sirve la Web 2.0?
El uso de el término de Web 2.0 está de moda, dándole mucho peso a una tendencia que ha estado presente desde hace algún tiempo. En Internet las especulaciones han sido causantes de grandes burbujas tecnológicas y han hecho fracasar a muchos proyectos.
Además, nuestros proyectos tienen que renovarse y evolucionar. El Web 2.0 no es precisamente una tecnología, sino es la actitud con la que debemos trabajar para desarrollar en Internet. Tal vez allí está la reflexión más importante del Web 2.0.Yo ya estoy trabajando en renovar y mejorar algunos proyectos, no por que busque etiquetarlos con nuevas versiones, sino por que creo firmemente que la única constante debe ser el cambio, y en Internet, el cambio debe de estar presente más frecuentemente.

COMO CRUZAR LA CALLE
CRUZAR LA CALLE O CALZADA puede ser peligroso si no se hace bien, ya que por ella circulan los vehículos.
En primer lugar es necesario conocer el significado de dos palabras:
PASOS PARA PEATONES y SEMAFOROS

LOS PASOS PARA PEATONES son los lugares de la calzada destinados para cruzar los peatones. Están señalizados con líneas anchas y transversales de color blanco.LOS SEMAFOROS son señales formadas por luces de distintos colores y sirven para poner de acuerdo a los vehículos y a los peatones, indicándoles el momento en que cada uno puede pasar.Hay varios tipos. Los que ahora nos interesan tiene DOS PARTES:Una orientada hacia los vehículos y otra hacía los peatones.

LOS SEMAFOROS ara los vehículos son circulares y en general están formados por tres luces

LOS SEMAFOROS para reservados para los peatones llevan la silueta de un peatón en rojo y otra en verde.
En estos pasos se deben obedecer siempre las indicaciones del semáforo.

Semáforo para peatones en

ROJO

NO CRUZAR

Semáforo para peatones en

VERDE

PODEMOS CRUZAR

Cuando en el semáforo para peatones aparezca el peatón en VERDE INTERMITENTE. Indica que el semáforo va a cambiar y que el tiempo que dispones para cruzar la calzadaestá a punto de finalizar. En este caso, si ya has iniciado el cruce, ES NECESARIO DARSE PRISA para terminar lo antes posible. Pero si todavía no has comenzado a cruzar, DEBES ESPERAR EN LA ACERA, hasta que nuevamente la silueta del peatón esté en VERDE DE FORMA FIJA

LO QUE SE DEBE HACER
CRUZAR SOLO cuando el semáforo este con la silueta del peatón en VERDE DE FORMA FIJA

ESPERAR SOBRE LA ACERA, sin bajarse a la calzada, mientras se espera para cruzar.

LO QUE NO SE DEBE HACER
CRUZAR LOS SEMÁFOROS PARA PEATONES EN ROJO aunque no circulen vehículos por la calzada.

IMITAR la conducta de otras personas que cruzan con el semáforo en rojo o antes de tiempo. No son buenos peatones, ya que no respetan las normas y ponen en peligro su vida y la de los demás.

CRUZAR hasta no estar seguros de que los vehículos se han detenido, y ello, aunque el semáforo esté en verde.

SALIRSE de las bandas que delimitan el Paso para Peatones.

En educasion vial "El Peaton" =)

CALZADAS Y ZONAS PEATONALES

CALZADA: es la parte de la carretera destinada a la circulación de vehículos: bicicletas, ciclomotores, motocicletas, coches, autobuses, camiones,…

ZONAS PEATONALES, son las partes de la vía que están reservadas para que los peatones caminen, vayan andando: aceras, andenes, arcenes, refugios, paseos,…

LO QUE SE DEBE HACER

TRANSITAR POR LAS ZONAS PEATONALES, sin invadir la calzada.
No obstante, excepcionalmente, se podrá circular por el ARCÉN y si no existiera, por la CALZADA, pero adoptando las debidas precauciones.

Si no existieran ZONAS PEATONALES O ACERAS, se debe caminar LO MÁS PRÓXIMO POSIBLE a las casas, prestando atención a los vehículos que circulan y si es posible, de cara a ellos para verlos venir.

Aunque en ciudad se podrá circular por la derecha o por la izquierda, según sea más conveniente y seguro, SE CIRCULARÁ SIEMPRE POR LA DERECHA:
.- Cuando SE EMPUJE O ARRASTRE UN CERITO DE MANO, UN CICLO O BICICLETA O UN CICLOMOTOR

.- En desplazamientos FORMANDO GRUPO dirigidos por una persona.
.- las personas con discapacidad física que utilizan silla de ruedas.

LO QUE NO SE DEBE HACER
DETENERSE EN LA ACERAS de forma que se impida el paso a los demás, a no ser que sea inevitable para cruzar por un paso de peatones o para subir a un vehículo.

HACER CARRERAS Y OTROS JUEGOS que puedan molestar a otros vecinos
CAMINAR POR EL BORDILLO O MUY PRÓXIMO A ÉL

LLEVAR ANIMALES SUELTOS. Pueden ser atropellados, molestar a los demás o provocar un accidente.

RECUERDA:
.- LA CALZADA ES PARA LOS VEHÍCULOS, Y LAS ACERAS, ARCENES Y ZONAS PEATONALES PARA LOS PEATONES.
.- CAMINA SIEMPRE POR LAS ZONAS PEATONALES, CUANDO NO EXISTAN, HAZ LO LO MÁS PRÓXIMO POSIBLE AL BORDE DE LAS CASAS Y A SER POSIBLE POR LA IZQUIERDA.
.- PRESTA ATENCIÓN A LAS SALIDAS Y ENTRADA DE TALLERES Y GARAJES.
.- AYUDA A QUIEN LO NECESITE.
.- NO TE DETENGAS SIN NECESIDAD, NI REALICES JUEGOS EN LAS ACERAS.
.- NO CAMINES POR EL BORDILLO NI INVADIENDO LA CALZADA.
.- NO LLEVES A TU MASCOTA SUELTA, PUEDEN ATROPELLARLA O PROVOCAR UN ACCIDENTE

ESTAR MUY ATENTOS A LA EXISTENCIA DE TALLERES y GARAJES, ya que pueden entrar y salir vehículos por ellos.

DEJAR LA CALZADA LIBRE, situándose en las zonas destinadas a peatones cuando circulen vehículos prioritarios, como Ambulancias, de Bomberos, de Policía y de Protección Civil, que utilicen las correspondientes señales acústicas y luminosas

AYUDAR AL QUE LO NECESITA, como personas mayores, personas discapacitadas o con movilidad reducida

y con estoo seras un buen peatòn y ayudaras a la sociedad, empesando todo dando el ejemplo siendo un buen ciudadano ;)